Чем заняться, когда уроки сделаны, а за окном погода такая, что и гулять не хочется! Предлагаем несколько занимательных головоломок, которые, думаем, понравятся и вам, и вашим товарищам. Сделать их недолго, а материалы и инструмент — самые простые, они всегда под рукой — обрезки деревянных реек, лобзик, напильник.
Начнем с головоломки, которая изображена на рисунке 1. От деревянной планки шириной в три раза большей толщины (например, 24X8 мм) отрежьте три одинаковых кусочка длиной 8—10 см. Затем в каждом из них пропилите лобзиком прямоугольное окошко, соответствующее размерами поперечному сечению планки. Она должна входить туда с некоторым усилием. Потому лучше всего сделать окошко поменьше, а потом подогнать по размеру напильником.

Одну из деталей (рисунок 1 А) сразу отложите — она готова. В остальных сделайте еще вырез (см. рис. 1 Б, 1 В), ширина которого точно равна толщине планки. Головоломка готова.

Материалом следующей (см. рис. 2) послужит рейка квадратного сечения (например, 10×10 мм). Отрежьте от нее три брусочка длиною 8—9 см. Посредине одного из них сделай-
те вырез, чтобы образовалась перемычка с квадратным поперечным сечением (рис. 2 А). Толщина перемычки должна равняться половине толщины брусочка — в нашем случае 5 мм. Второй брусочек обработайте точно так же, но у перемычки срежьте углы, а затем с помощью напильника обработайте до круглого сечения (рис. 2 Б). В третьем брусочке выпилите поперечный паз шириной и глубиной 5 мм. Затем, повернув на 90°, сделайте второй — на смежной плоскости (рис. 2 В). Вот и все детали.

Третья головоломка — самая сложная и интересная. Материал для нее— та же рейка, что и для предыдущей.

Сначала заготовьте шесть одинаковых брусочков размером 10Х 10Х 100 мм. Один отложите в сторону (рис. 3 А). На другом вырежьте паз по толщине брусочка и глубиной на половину ее величины (рис. 3 Б). Третий брусочек имеет два паза (рис. 3 В): один
точно такой же, а рядом, отступя на половину толщины брусочка, вдвое уже.

На оставшихся трех брусочках (рис. 3 Г, Д, Е) надо сделать два выреза. Один — шириной 20 мм и глубиной 5 мм. Затем, повернув заготовку на 90°, на смежной поверхности делается второй — точно такой же.

Г оловоломки готовы. Теперь попробуйте их собрать, и вы убедитесь, что это не так просто. А кто отчается справиться, загляните в подсказку.

ПОДСКАЗКА ДЛЯ ОТЧАЯВШИХСЯ
ПЕРВАЯ ГОЛОВОЛОМКА. Одну мз ппанок с Т-образным вырезом вставьте в окошечко, которое вы сделали в первой детали (см. рис. 4), и продвиньте так, чтобы торец бокового выреза сравнялся с поверхностью планки. Теперь возьмите третью деталь и наденьте ее на лланку в окошечко сверху — при этом боковой вырез будет обращен нвзад. Опустите деталь вниз до упора и осадите вторую планку с вырезом. Головоломка собрана — сравните ее с рисунком 1.

ВТОРАЯ ГОЛОВОЛОМКА. Держа брусочек с двумя пазами вертикально, введите в один из них брусочек с круглой перемычкой. Затем во второй паз — брусочек с квадратной перемычкой. Поверните первый брусочек на 90° против часовой стрелки, и головоломка примет вид целой, нерассыпающейся фигуры 1рис. JJ.
ТРЕТЬЯ ГОЛОВОЛОМКД. Возьмите два бру-сочка из трех одинаковых и сложите их так, как показано на рисунке 6.1. В образовавшееся окошечко вставьте брусочек, обозначенный на рисунке буквой В. Придерживая все три бруска, чтобы они не разъехались, вставьте последний свободный брусок сверху так, чтобы он вошел в промежуток (см. рис. 6.2). Рядом с ним пазом вверх поместите брусочек Б. Теперь посмотрите на получившуюся фигуру. В ней имеется квадратное окошечко (рис. 6.3). Если в него ввести оставшийся брусочек А, то вся конструкция будет накрепко связана. Даже разобрать ее непо~ священному нелегко.